五年级的教室，三班的牌子就在走廊的中间段。教师门关着，却不能阻碍她的脚步。班级里的课桌换了新的，墙上挂着的学生作品也不再是她熟悉的了。
她在最后一排中间座位坐下。她记得这是她当初的座位。
教室内清冷无比。
她离开了教室，去了老师办公室，意外看到了桌面上留着的一本语文书。她记得，这个办公室是数学组的，教数学的老师都在这个办公室。
她抬头看到了旁边柜子里放着的毕业照。
2018届一班的毕业照。
照片正中坐着的校长、副校长都没变，教导主任不是原来那个了。哦，是王老师，当初教她英语的，这是她班级的毕业照啊……
女孩想着这些琐碎的事情，意识却是无比强烈，全都传递到了我的脑海中。
她看了看其他柜子里的东西，在语文教学组的办公室里面，看到了一只马克杯，上面印了几个笑脸。她在那杯子前面怔住了。
那是他们班级在四年级的教师节送给老师的礼物，那些卡通的笑脸是他们班级的文艺委员画的，用班费印了好好几个杯子，每个老师都送了一个。
她看了那只杯子很久，才去了其他房间。
学校操场翻新过了，她不熟悉。活动室外面挂着的名言警句倒是没有变。再往前，是音乐教室了。
她掀开了钢琴上的绒布，打开钢琴盖，手指敲击着上面的按键。
一瞬间，她想起了小学时候的音乐课。她被那个音乐老师叫上来弹钢琴伴奏，老师则是带着其他同学一起唱歌。毕业那年的校庆上，她还上台表演了。
女孩坐了下来，双手灵巧地在钢琴上翻飞，优美的音乐流淌出来。
她弹得应该是某首世界名曲，我听着耳熟，却是叫不出名字。
循环了一段旋律好几遍，她才停下手。
她背不出全部的曲谱，就还记得这一段了。
女孩又开始发呆了。
好半晌，她才收拾好自己动过的东西，走出了学校。
这一回，她前进的方向多了点目的性。
二十分钟后，她站在了一间初中的门口。