他人的利益，寄希望于他人的道德水准......
这么傻的人肯定有，肯定还不少，但绝不能是我！
作业的方案设计好说，问题是怎么能够在不暴漏自己的前提下，将作业推广出去，让尽可能多的人使用它......
这才是问题的关键啊！
不仅这一次，以后的二年级里的所有作业，很可能都会沿用类似的考核思路，孟阳感觉自己需要一个长治久安的办法，一劳永逸的解决类似的局面，以后再出现同类问题，都可以一次性解决。
该怎么办？
孟阳的脑子里不停徘徊着这个念头，最近他的大部分精力都投入到这上面来，没找到合适的办法前他睡不安枕。
各种构想，各种设计，各种推衍，孟阳的思路慢慢清晰，不仅为了交作业，同时也是为了以后的长期发展，一个奇特的想法慢慢成型。
“9527，我还有一次免费定制开发的奖励，是吧？”
“嗯。”
“我提要求，你能保证不打折扣的实现吗？”
“首先声明，我是课件，不是上帝。”
“......”孟阳对9527突然冒出来的幽默感适应不能，这太不9527了，难道说他上了二年级之后，9527整个都变了？
“我有一个想法，你看能否实现。”
“你说说看。”
“我想要一个分布式互联系统，大概可以理解成树枝状的管理结构，就像是一个局域网一样，我占据服务器的位置，手里有个母机，下面根据需要设定若干层的子机。它们之间能够按照一定秩序实现互联互通，上级对下级可以实现一定程度上的权限控制。”
“如果说我手中的母机是服务器，那么下面的子机就是客户端，通过我的授权，客户端可以自主的生产各种生物制品。”
“大概就是这么个构想，你觉得能够实现吗？”
9527听了孟阳的描述，破天荒的
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