着乱跳的儿子，答应了他。在新家的地下室，给李昱划分了一间十几平米的房间当他的实验室，很简陋的一个实验室，里面只有一个工作台，工作台上面只有一个显微镜，一些化学实验用具。
李昱的第一个实验室甚至不如一个一个中学的实验室，但就这个简陋的实验室，开启了李昱的科研生涯。泽安这个小县城，也没有更多的先进实验设备，所以李昱只能想方设法的自已制造实验设备。
当暑假结束后，李昱的实验室已经初具规模了，有了天平、恒温器、电磁融炉，甚至李昱还自制了一个简单的扫描电镜，这东西比李爸买的显微镜入大倍数大多了。
整个实验室也差点被塞满，在这个过程中，李昱也出于孩子得了新玩具的兴奋感，给父母说了他的成果，可是由于忙于收拾新家，李爸李妈没有关注到实验室的变化。
假期结束后，一家三口踏上了返回省城的行程。李昱是极为不舍得离开泽安县的，因为他沉迷于给实验室添加设备和在这个过程中验证所学知识的快感中。
可惜李爸李妈请的假期已经要完了，而且李昱也必须回省城，因为要开学了，他要升五年级了。
李昱的失落感很快就没了，省城的图书馆和书店更多，也有几个大学，里面的书藉更多，李昱又投入到了知识的海洋中，每个休息日，他全部时间都投入书本中，他的知识量和知识面不断的扩张。
李昱也不断的在纸面上设计他的实验室所要添加的设备，也参考了大学和李爸单位的设备，他期待着下次去泽安县，把想法从纸面上变为现实。
这个期望破灭了，在临近放假的一天晚上，李爸李妈难得的同时来接李昱放学。当李昱兴奋的冲向他们的时候，灾难降临了。
一辆跑车以超百公里的时速冲进了学校门口的家长人群中，当场造城5人死亡，18人受伤。死亡人数中包括李爸李妈。
那辆跑车没有停车，只是在冲出人群后，歪歪斜斜的逃逸不见。这件事情在社会上引
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