过，此刻断然不会相信一个孩子能自学他新编的法阵奇书。
要知道这本书的出世，掀起了兵法大家们的轩然大波，其新其变收到广泛好评，这也是圣上将太子御师之位赐予他的原因。
“不信你问。”小太子只是昂着头重复说。
御师这才背过手去，将书本也放下，尝试着问：“”
“那就请太子殿下说一说，这五棱法阵要点是什么？”
御师从他编写的书前面开始问。
不想太子殿下脖子一昂，自信道：“五棱法阵之塑成，相当于完备的战事要塞，五角各自成阵，各自驻守又相互联结，极为易守难攻。
犄角地势、封闭力量，这些要点适用于防守，失势时的决策。”
小太子说起这些晦涩的兵法却稳重老成起来，御师心中大呼痛快，却不表现出来，心里还抱着一丝怀疑继续捋须问：“再请太子殿下说说，这玄字法阵，又是如何排布，如何开解？”
小太子殿下几乎不做停顿就回答说：“玄字法阵分为十三种排布，各有差异，按照地势不同随机选择。
但这十三种玄字法阵不论如何改变，俯视旋转看过去都是水流之漩涡。”
太子殿下说到了精彩处，自己走出座位，也学御师负着手继续：“漩涡可吞噬行舟，行舟可载行人，生而不有，为而不恃，长而不宰。生之者，本该有，但不可有，即以反待之。
玄字法阵之排布和破解都要讲求旋转式进退，如水临渊，追溯水之本源。”
见御师眼中绽光，几乎相信了他的话，小太子殿下兴奋起来，御师即便没有继续问，他也继续自顾说。
“你比如再说，法阵的塑成需要分析周边战事形势，将士的素质……”
他每说着，其他两个伴读的孩子都求知若渴地听，张着嘴不时还画几笔，眼中的崇敬无以言表。
“……”
“很好！”
“太子殿下！”
-->>(第2/4页)（本章未完，请点击下一页继续阅读）