绝嗣。
“所谓非军功不封，这是必须的，就是获得封爵的文臣，他们的子嗣将来想要袭封，也必须要去服役，那些只会舞文弄墨的勋贵，非朕之所以取……”
喝了一杯浓茶之后，朱明忠沉吟片刻，然后又说道。
“勋贵皆是与国同休之臣，不同于寻常文臣，所以为了大明而战斗，在危机时刻贡献力量，不仅是他们的职责，同样也是他们的义务，否则国家要勋贵又有何用？”
在提及勋贵的责任时，朱明忠想到了在另一个时空中看过的资料，相比于中国历史上的勋臣贵族的后代逃避战争不同，欧洲的贵族向来有尚武精神和骑士传统，骑马打仗是他们的血液，立了战功才能受到封赏，得到可以世代相传的土地、财富、地位和权势。在整个一战中，入伍的英国贵族及贵族子弟五分之一死在战场上，与之相比，在参加一战的所有士兵中（包括贵族），八分之一没有生还。当时英国著名贵族学校伊顿公学的参战贵族子弟伤亡率，则高达45%。
“陛下，勋臣确实是与国一体，荣辱与共，理应为国效命。可人总归是自私的，如果勋臣长子嗣必须服役才能袭爵，他们甚至要冒着战死的风险才能继承爵位，可是反观其它诸子，若是长子于军中阵亡，他们岂不就可以凭空继承爵位？如此，对长子，岂不是不公？况且，各家难免为了保护自家子嗣，不至于阵亡于军中，于暗中循私，以保其安全，如此，岂不与陛下的愿望有违。”
阎尔梅的话说的非常极为委婉，甚至有些隐晦，可却也在告诉朱明忠一个事实——确实会有人暗中循私以保护家人安全的。
“传统、荣誉！”
阎尔梅提醒，让朱明忠思索片刻，然后说道。
“所以，朝廷才有会设立勋臣子弟学校，旨在教育勋臣子弟，令其知晓勋贵的传统与荣誉，通过的这种灌输，将忠诚、勇毅、尊严、荣誉等品性于他们的心中养成，当然这绝非一朝一夕之功。需要一个代代承继，才有可能将这种精神内化到他们的
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