了你的唯一读者三观，即便是辞藻再华丽，那又如何呢？
翻阅史料，钟岳开始了他的抄文大计。
首先，明朝嘉靖之前的文章不能抄，八股文的范文也不能抄。
图书馆内，有人轻声地背着单词，有人刷着题库，然而唯独钟岳，居然奇葩地在写着古文。大下午的功夫，钟岳将文章的语言组织完毕，自己通读了一遍，觉得还挺顺溜的，不过毕竟自己对于古文的研究不是那么的深刻，他将资料挪到了一旁，拿着自己的这篇蹩脚古文，准备找罗素立去润色润色。
杭静擦肩而过，有些疑惑地回头看了眼钟岳，拿起桌边的书籍，翻看了一下。
“这人……是历史系的？”
……
……
“罗老师，有件事想找你帮忙。”罗素立只要在学校，那一般除了上课，就是呆在书法教室了。钟岳要找他很容易，这个学校，找罗素立的人也就没几个了。
罗素立摘下老花眼，“找我罗某人办事？这学校里，还没有几个人，敢这么做的。说吧，你要干什么？”
钟岳将自己写好的古文递给罗素立，“写了一些东西，想让罗老师润色润色。”
罗素立打开纸，瞧了瞧，“写得是什么玩意儿？这句摘自顾炎武的《日知录》，这几句，又好像在哪里看到过，你想干什么？”
“这个，想写一篇批判八股文的古文，所以……”
罗素立将纸塞入口袋里，“奇奇怪怪的，好吧。”他也没问为什么，直接是爽快地答应了。
“谢谢罗老师。”
“别，我罗某人最讨厌这种虚伪的客套话了。”
“……”
罗某人的逻辑，钟岳永远也无法跟上节拍。钟岳选了之前那个靠窗的位置，练了几小时漆书，等着罗素立将他的文章修改完毕。几百字的小作文，对于文学功底深厚的罗素立来说，修改一下并不是很难。
等拿到罗素立润色之后的文章之后，
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