米苏丽立刻点到即止地圈定战场：“我没说不需要普通人的贡献，只是我相信，南学姐您将来对社会最大的贡献和价值，就应该是靠您法律方面的素养，来为社会服务就够了。至于跳舞，反正蔡依琳的mv被复制一万次也是复制，被复制一亿次也是复制，我们有蔡依琳的可以看，不就够了么？”
法学院这边，虞美琴等南筱袅问完，立刻无缝衔接地跟上：“那我们换一个例子好了——相信对方辩友都知道，我和这位冯同学都是辩论队的，为大家带来了这么多思想的碰撞。我们也是校台的主播，为广大同学带来了无数的谈资和娱乐。
冯同学还是一名资深的法律援助工作者，和博客普法、提供知识服务的大v——想来按照对方辩友的意思，他的价值只要专注于一方面就够了？”
虞美琴这个例子非常贴近生活，具有活生生的说服力，听得场内观众忍不住就笑了起来，倍感亲切，又颇觉说服。
地科院三辩牛泽茜闻言立刻继续反唇相讥……
总的来说，双方交叉提问环节就是咬死了专才和通才之间，那股鉴别的分野，细细抠字眼，试图把定义变得对自己一方有利、让己方的话术能够涵盖更多的“统一战线”。
这是一种更侧重辩论技巧，而非阅历、见识的比拼。
在外行人看来，场面不是很好看，但短兵相接地交错递进层次感很丰富。至少可以说明这两支队伍的二三辩都是心态和风格非常专业的。
双方都用掉了大约三分之二数量的提问机会之后，定义层面的篱笆才算是扎牢了，然后大家各自用最后两个提问机会谈了点有现实意义的事儿，算是把谈判框架彻底圈定明晰。
短短几分钟交锋，暂且还处在旁观状态的冯见雄和苏勤，就大约感受到了对方队友的水平——
米苏丽和牛泽茜的水平，或许都比虞美琴略逊一筹，但个个都能压住南筱袅。
站在主席台上把控比赛节奏的田海茉，一边聆听双方的发言，一边也在内心
-->>(第2/6页)（本章未完，请点击下一页继续阅读）