如同火上浇油，加入了拼抢，争夺韩琳手中另外一只耳塞的行列。
“韩琳，给我！”
“给我，韩琳！”
“你们都别挤嘛，一个一个的来嘛！”
“……”
汹涌的人群你推我攘，一只又一只的手，如同末日世界里面见到活人的丧尸，齐刷刷的朝韩琳伸去！
如此阵仗，“吓坏了”人潮中的韩琳，也让事件中心的王勃吃惊不已，哭笑不得，赶忙从书包里再次摸出两盘磁带，大声疾呼：“哪个还有没有带随身听，这里还有两盘！”
“我有！我这里有！”
“我带了，勃哥，给我！”
人群中先后响起两声叫喊。王勃遂将两盘磁带递了出去。围在他和廖小清身边的男女学生也为之一空，转瞬间消失了大半。
廖小清终于回过神来，以一种别样的目光注视着王勃，脸红红的。“这就是你准备在国庆文艺表演上准备唱的歌？”她道。
“嗯！”王勃点头，“嘿嘿”一笑，反问，“能拿出手？”
“肯定会一鸣惊人！”廖小清重重的点头。
即使是王勃又掏出了两盘磁带，《遇见》这首歌差不多三分半钟，十分钟的课间休息时间，一盘磁带也只能放三次，三盘九次，一次两人，也仅仅够18个人在第一时间有幸聆听王勃的这首“成名曲”。听过的人，无不拍手叫好，交口称赞，对王勃五体投地——会弹吉他已经是超出很多人想象的事了，但这家伙竟然还会写歌！
不仅会写歌，还会作曲！
不仅作曲，而且还会编曲！尽管他们也不知道什么是编曲。
不仅编曲，而且还会演唱！
不仅演唱，而且竟然唱得这么好！和那些流行歌星相比，也一点也不逊色！
他们开始议论纷纷。有的议论这首歌本身——歌的类型，特点，带给他们的感受。有的则议论起写歌的人来。王勃前段时间的吉他弹奏已经给他们展示了一点
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