可他呢？自信满满，稳如泰山，那个“姓王，名勃，字子安”的开场白，只一句话，就把班上的大部分人逗得哈哈大笑。到了后来，更是侃侃而谈，挥洒自如，信手拈来，妙趣横生，将大家听得津津有味，赢得阵阵掌声。坦率的讲，她觉得那王勃的演讲，比自己的班主任朱鹏喜都要讲得高明，说得有趣，引经据典，举的几个例子，说得也是深入浅出，浅显易懂！
他怎么就这么厉害呢？他的脑瓜子究竟是怎么长的呢？
演讲之后，对于七班这个以前经常来自己班级走廊外面“看风景”的男生，梁娅第一次生出了一股强烈的好奇心。
再后来，便是他的那首从作词到作曲，从编曲到演唱，所有程序完全由他自己一人包办的《遇见》。这首歌，不仅把整个四中校园搅得天翻地覆，学生们奔走相告，口口流传，让“王子安”这三个字只用了一个晚上便火遍全校，人尽皆知；同时也把梁娅的心搅得七零八落，搞得进退失据。梁娅第一次“惊恐”的发现，这个人的笑容，他那时而沉静，时而火热的眼神，他那如春风般的，不疾不徐的声音，乃至第一次，第二次，以及后面所有和自己相遇时的画面，竟然时不时的会出现在自己的脑海——有时在课堂，有时在路上，有时在白天，有时在夜黑，经常是突如其来，且莫名其妙。
最后，就是昨天的彩排，除了弹琴唱歌，他竟然还会跳舞！不仅会跳，而且还跳得那么好，那么出神入化，“登峰造极“，形如鬼魅，在梁娅见识有限的眼里，完全可以和迈克尔杰克逊相媲美！
成绩好到让年级天才——噢，不，确切的说应该是曾经的年级天才——郭晓亮也感到绝望；作词作曲，能歌善舞，如此多才多艺的他，真的会喜欢上我么？
梁娅在心中发出了一个疑问。
但很快，这疑问便让梁娅惊觉起来，吓出一身“冷汗”。她想到了父亲从小对自己的教育，对自己人生道路的指引，她觉得自己“堕落”了，正处在一个极其危险的边缘。在恋爱的问题上，做为
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