方面还算有点成就的话，至少要有一半的功劳，都要拜您所赐。您利用早晚自习给我们念的那一篇篇优美的散文，给我们推荐的那一本本优秀的小说，以及最重要的，在我的周记里面那一个又一个的a，a+，一段又一段无不是溢美之词的评语，无不鼓舞，激励着我对文学的热爱、探索和尝试。您让我知道，在文学一途上，我或许是有天赋的，或许是能够通过文学这条路成功的。然而，我知道，周记里面得到a，a+，一段又一段激励并温暖人心的鼓励的话，在七班，绝不只我一个。
“余老师，初中的时候，我的外语成绩只能算一般。是您那口纯正流利的口语，让感受到了另外一种语言的美妙，是您在课堂上对外面世界的介绍，让我感觉到了自己的渺小。人外有人，天外有天，继而生出想通过语言这门工具去真正了解一个更为广大，更为新奇的世界的念头。然而，我知道，被激励，被鼓舞的人，想去外面看一看，走一走的人，在七班，不只我一个。
“蒋老师，物理算是数理化这三科当中我最喜欢的一个科目。我对物理的兴趣，除了来自于想探究真理的天性，更源于您那一堂又一堂深入浅出，有理并且有趣的物理课，牛顿，爱因斯坦，法拉第，麦克斯韦，薛定谔，波尔……他们是如此的伟大，他们的思想，他们的发现，深刻的影响和改变着人类社会，让我们受益万千，并保持谦虚。蒋老师，上您的课，让我感觉不是在上课，而是在聆听先贤，大师们的声音。我的世界观，看待人类，宇宙和自身的态度，也随之调整和改变。然而，我知道，在七班，因听了您而改变世界观的，不只我一个。
“一日为师，终生为父，为母。高中三年，一千多个日夜，学生王勃以有你们的教导为荣，以有你们的栽培为幸！肖老师，唐老师，余老师，蒋老师，您们辛苦了！”
说着，站在几位老师对面的王勃，直接给四位在座的老师鞠了一个九十度的鞠，并久久的保持不动。
“肖老师，唐老师，余老师，蒋老师，您们辛苦了！
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