例如在某一次，他吃了一个甜筒，然后就开出来一个稀有卡片。
那么，他就会认为这个甜筒和自己开出稀有卡片有关系。
每一次开包之前，都会吃一个甜筒，哪怕那一天是阴天。
当然了，什么开包之前听某首歌，做某种行为，都是一样的事情。
从这个角度来说，人与动物的差别真的没有想象中的那么大。
少年少女们想要设计的游戏，基于的就是这样一个看起来很邪恶的理论。
而这个理论同时也认为，人类很难为那种努力很久却没有结果的事情而努力。
因此，需要小步快走。
也就是说，不停地给予激励，哪怕每一次的激励都很小。
斯金纳最初是想将他的这个理论，应用在小孩子的学习上。
众所周知，学习是一个漫长的过程。特别是当科学的理论，越来越完善的时候。
想要获得收获，需要的就是一个漫长的学习的过程。
这个枯燥的过程，会让许多孩子们放弃。
如果，可以利用小步快进的理论，在每达到一个知识点，就算是一个里程碑，给予孩子们一个奖励，会不会孩子们就更有积极性了？
只是，想要做到这件事情，需要付出大量的人力。
然而，如此大的投入，投入在教育这样一件耗费本来就巨大的事情上，是很困难的事情。
因此，虽然斯金纳的想法是好的。
但是，却一直没有实行。
但是，似乎他这一套理论，与电子游戏非常的契合。
如果给玩家一种小步快进，每一个都有一个里程碑，都会获得一个奖励的刺激。
那么是不是一款本身不是很好玩的游戏，也会拥有大量玩家。
是不是，游戏甚至可以简化成，只拥有一个反馈系统，其它什么都没有。
就是一个挂机的游戏，玩家们甚至不需要玩，只需要充钱
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