员们完全可以通过介绍朋友的方式，来接手这部分的工作。
相比在街上游荡，一天一块钱的工作是相当好的，杨锐如果放开了招聘，队伍估计能排到山下去。
但也正因为是介绍性质的，反而找来了许多愿意安心工作的人——用20年代的话说来，正是因为这些工贼们的存在，普通学生的怨言也变的少了。
可怨言终究还是怨言，卢老师观察了几天，不放心的找来杨锐，说：“看着同班同学免费得到文具，免费得到运动服和球鞋，还有免费加餐，其他同学心里有不平衡也是正常的，你这个锐学组得收敛一点，最好不用弄出明显的差别。”
实际上，卢老师想让杨锐将锐学组的好处给其他学生也分出来，可他没好意思说，就用了委婉的警告。
杨锐笑呵呵的装听不懂，还解释道：“免费的文具是因为锐学组的功课比别的班级多，运动鞋和运动服是为了让保证每个学生都有一套运动的装备，从而积极参加体育活动。免费加餐是为了补充营养，现在的功课越来越多了，不吃好肯定不行。”
“那也不能与普通学生的区别太大。”
“说的也是。”杨锐点头。
卢老师以为说服了他，高兴的道：“已经发了的东西就算了，以后不要再搞这种明显的差别待遇了，实在要给的话，就让学生们拿回家里去吧。”
“这样恐怕不行。”杨锐语气平淡的否决了卢老师的意见，又加了一句说：“我刚订了一批教材，到了以后必须发到锐学组成员的手里去做，藏不住的。”
卢老师“啊”的一声，问：“不能让他们回去再做吗？”
“讲题总要在学校吧，而且很多人都住校的。我各科都买了试卷，题量是比较大的。”光做杨锐默写的试题也不行，所以他将市面上能买到的试卷都会买回来。
卢老师皱眉沉吟，一会儿道：“或者，油印一批，发给其他同学不行吗？”
“平均每科三套试卷，还有一些参考资
-->>(第3/5页)（本章未完，请点击下一页继续阅读）