这样关心，也不能就忘了，总得将各人的心意表达出来。给老师敬一杯酒，这是必须的。”金旺说。
“我你们就不必要考虑了，主要是同学之间多交流，要这样一个平台。”班主任说。
“老师的深厚情谊我们怎么会忘记？”班长也说。
“我们非常感谢奥什对我们的栽培。”学习委员说。在老师面前说这些话都说得顺口，也不会听着刺耳。
金旺点着头，继续说，“班长，我有一个个人想法，不知成不成。明天的活动，我觉得每个同学都随一点份子，集起来给老师办一份心意，至于多少，只要表达到心意就好。”
班长等听金旺说每一个人都随一份子，心给提起来。这种做法也不算独特，有学员这样做过，他们这样做不是首例也不会没有后来者。随份子聚餐本来没什么，但肯定有少数学员心里不舒服，聚起来兴头会不会很高就难说。等金旺说道随份子是给老师准备一份礼物做心意，言下之意聚餐的费用自然除外。
给老师表心意花不了多少钱，对学员说来这种活动也不会太反感，组织者也好开口。东西大小无关重要，主要是表示这一期学员大家懂分寸，传出去对几个班干部更有好评，对其他学员说来也不会亏。这笔账不会人人都去算，但总会有人在背后算的。
“好，应该这样。”在老师面前金旺这样提，班长和学习委员自然积极表示支持，再说，即使班级不搞纪念品，他们几个也会准备一份心意的，才是做人的道理。党校老师没有实际的权力，但有可能接触到县里的领导，言谈之间，给自己说两句好听的话作为佐证，偶然的机会起到作用，真才是花小钱办大事。买礼物也不是冲着这样来的，但摇手不懂这分寸，遇上计较的人说几句难听的话，才叫冤枉。
“不是说过了，你们只要组织活动让大家有一个交流的机会，不要为我让大家破费。”班主任说。
“不是破费，只不过是大家都一份小小心意，老师您不要管这个，我们班委会自发的活
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