如果仅仅只是从销售量来说，我们只会说这样的作品达到了商业化作品的巅峰。哪怕无人敢说他的坏话，但有一些对作者不感冒的人也并不会心里佩服。因为，他们只会觉得这只是一部商业化的作品，他对于人们的教育并没有太大的帮助。
相反，比之一系列的名著，他的格局还差了好几个档次。
但是，如果你知道最近教育部做了一期智商调查的话，你就不会这么说了。
最近教育部不知是因为什么，却是对1oo万小学生进行了一翻智商调查。他们发现，国内小学生的智商大部分是处于正常范围之内，只有比较少的学子达到了12o分以上。当然，这不是重点。重点是，他们发现，看过《十万个为什么》的少年儿童在整体的智商上面却是比没有看过《十万个为什么》的少年儿童多了2分。
虽然智商并不能完全的说明一个人未来成就，但智商的高低也很大程度上影响未来孩子成长。
谁愿意自己的孩子智商低呢？
谁不想自己的孩子智商高一些。
但此前很多研究一直都认为智商是先天的，后天很难有效的提高。哪怕是进行几十年的教育，智商也提高不了多少。但是，当发现看了一部《十万个为什么》，智商却比同龄少年多了2分之后，这一个数据不说震惊家长了，连整个教育部都震惊到了。
“各位，看来，蒙学计划应该开始了。”
正常的智商值一般是在85-12o之间，一般来说，多出2分与少2分并没有什么关系。但是，如果能通过一种方式让整个国家的民众直接提升2分的智商值，那这样的作品就已经不单单只是一部作品这么简单了，这还是一柄教育界的神器。
而在此时，教育部副部长李升辉再也坐不住，准备正式推出蒙学计划。
“各位有意见吗？”
说完，李升辉看了看现场众人，特别是王国松与袁石权。此前两位对于黄一凡成见很大，但这个时候，哪怕两人有再大的反对
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