2爱岗敬业，战战兢兢地担当全科老师，不许在岗懈怠，只顾自己修行。3协调内外，管理好教师与学生……………………
“………………”宋福泽生无可恋。她又翻了一页。
第三页：校长装备：神有神格，人有人格，妖当然有妖格，校长也有校长格，入职校长职位即可自动获取校长格；开启灵智的学生地图一张（传承制）；视情况给予的物品若干……
不想看了！
这哪儿是校长手册，分明是李主任看的小说吧！宋福泽懒得仔细看了，她日理万机，哪儿有空看小说，于是随意地翻了翻，就看到后面几页写着：人族校长修炼之法汇总。
第一行小字写着：自妖界革新，这万万年间，有识之士接手妖界学生，为了更好的促进孩子的发展，特意登录这些老师留下的功法。后来之人选择一种修炼即可。
宋福泽：“……”
她彻底放弃能在这本书上找到什么有用的东西了。
不过，地图？
老校长给她的，只有一张地图而已。
她从兜里掏出来地图，忽然皱起眉头。
不知道是不是她的错觉，左上角突然多了一个红色的圈，还在微微地发着光。难道，这就是校长装备里的东西？
脑海里突然如同快闪一样，出现了这些日子的画面，她脑内突然出现一个可怕的猜想。
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作者有话要说：
又……又更了
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7、循图寻仔