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我在山里养妖精

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分卷阅读33(第2/2页)
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卖多少实际上都是买家赚的。如果有人慧眼识珠,天天服用,肯定会对身体有非常好的作用。

    在提价被骂后,宋福泽干脆又写上:您所购买的商品部分收益将支援山区教育建设。

    一些想买的客户:神他么支援山区!

    一边骂一边买,一边又骂,销量很快的涨了上去。

    -

    第二天一早,宋福泽洗漱之后在学校里打扫卫生。

    学生们66续续地来上学了,到了大约八点钟,挂在操场最高最大的松树上的铜铃自动响起来:“叮~叮~叮~~”

    声音悦耳而有韵律,听到上课铃声,在教室外面的几个学生自觉地进教室了。

    这个古铃看上去有些年头了,在校长手册上也记载了使用铜铃的方式,让宋福泽觉着神奇的是,这个古铃竟然还担当着多种职责。

    若是一所小学遇见棘手的问题,校长用法诀敲响古旧的铜铃,可以通晓妖界,一方有难八方支援,中心校跟其他小学都会倾巢而动支援。

    宋福泽记得当初看的时候还说有通讯器的功能什么的,她拿着课本教案进了教室。

    如今已经开学这么久了,距离期中考试还有不到一个月的时候,她要抓紧时间上课,争取在考评中不落下风!

    一天的课下来,宋福泽累的腰酸背痛,放学之后她关了学校门,啃着苹果往宿舍走。水果中蕴含着灵气,她啃着苹果,感觉力气恢复了一些。

    在山区当一个全科老师真的挺难的,好在学生少,学校的杂事不多,还能应付过来,怎么还没有老师来应聘呢?正在想着,就听到操场里的铜铃快速地响起来:

    “叮咚!叮咚!叮咚!……”

    铜铃响个不停,宋福泽心底一惊,连忙快步跑
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