的功德值，那他很乐意去做。他只是一个普通的学生，没有那么多的仇人去报复，业力值有很大的剩余。如果用业力值惩治凶顽，能够获得功德，他积攒的这些业力值，也就有用武之地了。
救死扶伤、行善积德可以获得功德，这一点是毫无疑问的。但他要考虑一个收益的问题，只有收益大于付出，也就是说，能够用少量的功德值获得更多的功德值，只有在这种情况下，才能达到他的目的。
这些天，为了治愈父母身上的病痛，让父母彻底恢复健康，他已经耗费了四点功德值。今天意外增加的这一点功德值，就算是因为这一件事增加的，付出也远远大于收获。
如此珍贵的功德值，用在亲友的身上，他当然舍得。但如果是用在无关人员的身上，却不能获得足够的回馈，那他肯定是不乐意的。
思考了半晌，还是没有一个准确的结论，看来只能等到有了更多的例证之后，他才能够进一步的去分析判断。
以前他的时间和精力都放在了学习上，现在他的学习已经达到了一个瓶颈，并且他自己非常满意，已经没有必要昏天黑地的去学习了，他相信现在的成绩已经足以让他考上理想中的学校。
如此一来，从现在开始，他应该更多的去考虑如何获得更多的功德值。
他只是一个普通人，没有一颗圣母心，他只想关注身边的人和事。
以前他对这一点有所忽略，从现在开始，他准备从自己身边的人和事做起，慢慢探索增加功德值的方法。
星期五到校之后，同学们学习的热情都不高。这一次的模拟考试虽然是学校出卷，但对于最后一次的模拟考，同学们还是挺重视的，都想有一个好成绩。
再有一星期就要高考了，如果这一次的考试成绩足够高的话，至少能够给自己增添更多的信心。
第一堂课的铃声响过之后，同学们返回教室，坐在座位上窃窃私语。
第一堂课是班主任闫文野的语文课，马上就要宣布四模
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