生，收作业，组织参加活动等。
第三、校长：东、西校区设常务副校长，其上有常务校长及名誉校长。
第四、设后勤管理处，学生种、养及其他劳动成果对外销售，比如菜、家畜、木工等。所得的钱用于学校开支。学校的一应收支都实行财务公开透明制度。
第五、实行两学年制，经教师考核合格后可以毕业，不合格则延期毕业。成绩突出者可以提前毕业。
第六、学生要团结友爱，不得打架斗殴，一经发现立即开除。学生要勤奋好学，若懒惰怕苦怕累，由教师劝导，若屡劝不听，则劝其退学。
第七、设捐款处，号召大家捐款，在门口立功德碑，对捐款的人，十两银子以上，则把他的名字刻在碑上，以示鼓励。
第八、若成绩优异的学生想继续深造的，春晖义学可以资助其继续上学，进行科举考试等，后面该生以捐款方式回报学校。
“就这么多，说得比较乱，你们讨论讨论，看有什么不妥当的地方。”小寒不好意思地笑道。
何牧、立夏及春分经常和小寒在一起，所以对小寒嘴里蹦出的名词，大概意思都能理解，唯有韩桂宁理解起来就比较吃力了，比如八点到九点、两点到五点，班长、校长都是什么意思。什么叫后勤，什么叫开除等等。
小寒一听，问题这么多，她吐了吐舌头，一挥手：“我嘴巴都说干了，春分，你给韩公子解释，不会的，我哥和何牧哥负责补充。”说完她慵懒地靠在椅子上，慢慢地喝着茶。
本来她就不是很了解古代的学校规章制度，她说的都是参考后世的，所以才召集这些古人来，让他们参考自己的意见，然后拿出一套融合古代和现代的学校管理制度来。
三个大男孩看着她懒洋洋的样子嘴角都漾起宠溺的笑。春分听说让他给韩桂宁解释，很兴奋很认真地一一回答着韩桂宁的问题。立夏在一旁补充着，何牧也偶尔擦一两句话。
一时间几人都热烈讨论起来，春分因为
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