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科举成幼儿园园长

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分卷阅读36(第2/4页)
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那你怎么解释这两个版本定价相差十倍的原因?别拿你之前那套鬼话来糊弄朕,五两银子的定价,自是利润丰厚,我们暂且不提。不过另一版5oo文钱的书,估摸着你还折了本吧?以你之聪明,不会想不明白这么个定价,折本不说,还容易引来富贵人家的怨言。为何还要做这种吃力不讨好之事?”

    这个嘛……6安珩悄悄抬地瞟了一下元德帝的神色,见他面色温和,并未有半分兴师问罪的意思。

    6安珩突然福至心灵,把之前准备好的说辞扔到脑后,决定实话实说,恭敬地答道:“皇上有所不知,便宜的那一版书,学生定价虽低,却也并不曾折本,零零总总也赚了些许银子。当然,贵的那版肯定挣得更多。”

    “哦?那你何不只卖贵的这版?能挣银子不说,还不会让自己被人非议。”

    6安珩正了正神色,严肃地答道:“若是如此,那寻常人家更是买不起书了。”

    元德帝一愣,倒是没想到6安珩会给出这么个回答,眼中的欣赏之意愈发浓厚。却还是不想这么轻易放过6安珩,接着问道:“那为何要将另一本卖五两银子,莫非权贵们的钱就不值钱了?”

    “这个……”6安珩哂笑,“他们钱多啊,也不差这五两银子。”

    又小声嘀咕道:“但凡卖东西的,看见了肥羊,总是忍不住想去宰上一刀的。”

    元德帝大笑。

    6安珩见状,顺势说起了活字印刷术之事,“学生的书,之所以定价低还能盈利,乃是因为学生发现了一种新式的印刷法,既能降低印刷成本,又能提高印刷速度。”

    冷不丁地被6安珩放了个雷?元德帝的脸色也严肃起来,猛地一下坐直了身子,震惊地反问道:“当真?”

    “学生可没有那个胆量敢欺君。”6安珩轻松地回道,然后将活字印刷术的原理告诉了元德帝。

    其实活字印刷的原理并不难,只是之前一直没有人往这个方向想而已。6安珩一说,元德帝立马就懂了,抚掌笑道

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