【最新发布地址:kanqita.com 找到回家的路】今天是关于风系属性的最后一节，跟据山齐士的引示，一年级的魔法攻击系学生将会跟二年级的魔法补助系学长们进行联合课程，目的是更深入学习风系的特征。
像今次的联合课程原来不只一次，比如水系魔法偏重治疗，攻击系学生也会跟治疗系学生一起上课。
这种安排看似简单，但要在整年的课程左穿右插，当中的铺排其实很严谨，课程的进度也要控制好。
听闻珍佛明学院的所有课程，都是由毕达利校长亲自设计。
魔攻系学生由山齐士带领，我们全班同学走出了学堂范围，向着学院的东边树林走进去，走了约十五分钟，所有学生都忍不住发出惊呼。
原来在小树林中隐藏了一遍相当大的地区，于绿草之上建立了一个米白色的平台，平台高约四呎，其面积站上两百人也不会挤逼。
台边建着二十多支小柱，每支柱上都有一块细小的魔水晶，发出五光十色的异彩，把四周照得彷如幻境。
在大平台下还有六座石兽雕塑，每一座都威严地注视着平台。
站在我身旁的佐明治低声说：“我也是第一次来魔法用的实战场。
”我跟其他同学一样，忍不住环看四周，说：“嗯，这些应该是有抵御魔力冲击的特制石精，柱上的魔水晶布出了结界，防止魔法打出石台之外。
可是那些石雕……会不会是……”艾岚的声音在我背后响起，说：“你猜对了，那些是大理石制的神器兽，虽然只是下等级别，但绝对有能力将偷石精或魔水晶的匪徒撕成碎片。
”不知为什幺，有几位同学露出失望表情。
二年级的补助系学生早已到步，带队的是开学前其中一位老师，此人应该有六、七十岁，连背脊都弯了，跟葛罗士莱教授同属耆英。
他手上拿着一支银色的长杖，杖上镶了三颗绿色球子，在他背后有一位女学生拿着书本，而这位
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