没想到韩轼还真的给了，以前不知道韩轼原来还是挺大方的人。”
不等两人多讲什么，上课铃声响起了。
“叮铃铃”
语文王又踩点来到教室，放在手中的一叠厚厚的a4纸，打开班级的投影。
三十七中条件硬件设施还是很好的，每个班级都有一个投影机，供以投影教学。
惯例的叫完上课起立这些，直接进入正题。
“今天这一趟班会课，我们主要有两件事情。”语文王道:“先说第一件事情，我们学校的实践校园活动就要开始了，是第一届所以很重视，之前我让你们回家想想我们班的计划，想到的同学直接来班上告诉我……”
语文王有节奏的敲击桌面，发出轻声:“但两天过去了，没有同学来跟我讨论。”
都低着头，特别是班干部的几人。
“那么我就给你们想了三个。”语文王道:“手工笔筒、手工挂历、最后是手工风铃，都手工比较简单的，你在网上轻松可以查到做法，并且材料也容易卖到。”
挂历、笔筒、风铃，都是不错的选择。
“详细的的细节，这次活动是校长要考验你们的能力，所以我就不再多说了，选择那个，你们讨论决定。”
其实，语文王这个做法就已经有点违背校长定下的规矩了。
“那么第二件事。”语文王道:“先看大屏幕。教室的投影仪投影出来了一篇文章，投屏很大，大概占据了一把的墙面，所以斗大的字，在最后一排也能够看得清。
“这是一篇反战的短篇，并且可以说把这种侧面描写写到了一个极端。”语文王道:“所以老师把他做成了一道课外阅读，同学们看一看，也能学习学习，是一个摸清楚课外阅读的好机会。”
语文王话音一落，下面就是哀嚎一篇，比起做室外阅读，同学们还是更愿意班会听老师讲各种心灵鸡汤以及道理。
毕竟后者不动笔。
语文王让邓
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