这个名称，但他们都劝说赵启东主动放弃。
赵启东急了，连忙说道：“我说你们是不是该多思考一下？我试问你们，一个能够连跳几级，能够在考前辅导其他学生学习、能够考出如此高分的学生，他能不知道自己的分数吗？能不知道自己应该考哪所大学吗？就算他自己真的一时糊涂，难道他的老师没有提醒他？难道他的家长没有提醒他，但他依然填报我们滇南大学，说明他是有意而为”
几个争抢郭拙诚的校长一愣，不得不认同地点了点头：是啊，一个这么优秀的孩子怎么可能对自己没有信心？怎么可能不知道自己的能力？我们刚才做的假设只适合一般的孩子，只适合那些估分误差大的孩子。郭拙诚是什么人，是天才啊，他怎么可能犯如此低级的错误？
众人虽然明白了，但心里却更加糊涂：他看中了滇南大学的什么呢？难道他真的看到了滇南大学有其他大学所没有的优势？可他在志愿表上选择的滇南大学机电系自动化控制专业并不出色啊。全国这个专业不说有一千个，至少有一百个吧。无论从师资力量还是科技成果，还是技术水平，不管怎么排，滇南大学的这个专业也排不到前列啊。为什么？
有一个校长讥讽地问道：“我还真是愚钝‰赵校长说说他有意而为的原因吧。”
不解的校长们一齐盯着赵启东，似乎从他脸上能看到什么理由来。
赵启东哪里有什么原因透露？他聪明的脑子一转，咳嗽了一声，说道：“大家想必都知道郭拙诚同学的一些情况。他是川昌省南部人，对不对？那里的气候和我们滇南省的气候接近啊，一个十来岁的孩子离家上学，气候变化太大，对他的身心健康不利……”
“无耻啊，有这么无耻的理由吗？连气候都被他扯出来了。”当赵启东在说理由的时候，旁边不少校长在腹诽。
赵启东也知道自己的理由占不住脚，可急切之间哪里能想到什么好理由？他也不管别人的目光，一边继续思考寻找原因，嘴里一边说道：“第二个原因…
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