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全音阶狂潮

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第九百七十八章 没口福(第2/4页)
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可能做不到。”

    池文荣低头摇头,不敢见人的样子,同学们也没嘲笑。

    安馨又看看嘿嘿着的杨景行,继续说:“还有杨景行,谢谢你。”

    杨景行也笑一笑。

    安馨的准备不是很充分,想一下后:“差不多说完了……最后,祝所有人付出就有收获,是很美好的感觉!谢谢!”

    掌声很热烈,安馨回去坐下。

    路楷平继续当主持,说什么安馨这次的获奖和以前有点不一样,因为其中尝试了新模式,就是在老师的精心教导之外加上杨景行这种学生之间的交流互动,安馨的成功当然有一部分这个原因,所以在老师发言之前,杨景行是不是说两句?

    这要当主任的人,气势都不一样了,杨景行一点没推辞,起身就上台了:“这段时间以来,我最大的感触和最想说的一句话就是,谢谢安馨的努力。”路楷平还带头鼓掌,挺有号召力,安馨也好意思拍手。

    杨景行说:“安馨在琴房的打卡记录,从零六年九月十四号到零九年九月十六号,三年整,打卡时间两千八百个小时。”

    那怕这是冠军的数据,同学们还是惊呼了一下。打卡时间是表演系学生经常拿来互相比较的,一个学期能有两百个小时的,就要藏着掖着怕别人说自己太拼命了。就算钢琴系,这个数据也少有超过三百的。

    杨景行继续说:“但这几千个小时只是表面,弹琴不会比运动员更辛苦,我更佩服安馨的是她在心智方面的努力。安馨刚才没有细说,可能是她不想以一个成功者的姿态来标榜自己,但是我觉得她就是成功的,所以我自作主张,根据我的了解跟大家分享一下安馨的学习方法,注意,不是练琴方法。”

    听众们集中注意力,老师们包括安馨自己也很想听的样子。

    杨景行主要说了安馨的几个优点,首先就是她能每天都以饱满积极的心态去对待音乐,在键盘前坐几个小时并不难,难得的是安馨始终保持有一种钻研进取的态度,在学习中在练习中,始终在思考在总结,遇到问题和困难从不放弃。

    杨景行举例:“安馨的录音笔,使用率非常高,这次冠军,那支录音笔功不可没……”

    大伙没笑,因为杨景行充分说明了安馨是怎么充分使用录音笔,虽然方法和大家差不多,但是安馨贯彻了,深入了,彻底了,最重要的是一如既往地坚持了。

    杨景行所分享的安馨的学习方法其实没什么新鲜,他更多是借此机会宣扬安馨的心态,心态才是安馨能夺冠的最重要的原因。大家可能都知道杨景行要当主任了,对他的一些老生常谈也做出很受用的样子。

    杨景行也是职位还没得到官瘾就上来了:“我们为奥运冠军喝彩的时候,被他们的故事激励的时候,其实不知道他们有什么样的天赋并且付出了多少努力,离我们很远。但是安馨距离我们很近,她刚刚所说的感想和经历,我们都经历过看见过,都能理解,所以我觉得今天安馨在这里,是以同学身份来分享……我们经常看见很多人在讲台上说,我能做到的大家也能做到,其实很虚假,但是安馨,她真的有资格在这里说这么一句。”

    安馨点头证实,同学们老师们好像也比较认同。

    杨景行差点忘记:“对了,比较不一样的是,近一年多,在安馨这,我算是当了李教授的助教。安馨得奖之后,学校还表扬了我,让我很惭愧。可能有同学以为安馨能得奖是得到我的什么指导,其实基本上没有,我所知道的,都是老师和学校交给我的,我能和安馨探讨的,也都在这个基础之上。当然了,我能当这个助教,是因为我学得很不错,所以才得到李教授的信任。”

    大家都笑一下,李迎珍就不太待见了。

    杨景行挺正经:“但是更重要的是,李教授也信任安馨,她知道安馨不会浪费老师的时间和精力!”

    安馨都不好意思了,不过同学们好像有启发。

    杨景行说:“因为教授们的时间很紧张,他们都有数十个学生,还有许多其工作要做,需要对每一个浦音学子负责,工作很累。我才当了一年多助教,就一个同学,每个星期才几节课,我也不想再干一次了。”

    这次老师们笑或者欣慰了一下,这也算终于有学生能理解老师了。

    杨景行说明:“我起的作用,就是帮安馨更深入更彻底地落实好教授所教的东西,相当于增加小课时间。这个工作,助教老师们也能做,还比我经验更丰富。我没起到什么特殊作用,如果这两年来安馨的练琴时间减少一千个小时,如果她

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