在她身上，再加上林阿姨的一顿夸赞，弄得她都有点不好意思，脸红红的坐在一旁，面对这种情况她还是有些手足无措。
似乎是看出了她的紧张，关采苓便适时的转移了话题，“诶呀，我还羡慕你呢，你看修羽多懂事，不像我家的那个，一天没有正形。”
终于没有那么多的注视后，林宛逐渐放松了下来，安静的坐着听他们谈论，而一旁的林寒和陈修羽则低着头玩着手机。
家长说起孩子无非几件事：成绩、工作、婚姻。
这不，没说几句话林宛就发现话题又回到了自己身上。
只听关采苓说道：“最近我正在给宛宛找个英语家教。”
县城学校和大城市学校还是有一定差距的，之前在云城时林宛成绩在班里也是数一数二的，可到了这里后由于教材难度不同，虽然也能跟上节奏，可是在某些方面仍然有差距，b如——英语。
林宛在来之前英语其实还不错，150的满分也可以考个100左右，可来之后才发现这个成绩在班里算倒数的，120、130的大有人在。
林宛的英语差在听力和口语，只要一听听力，耳朵就像被蒙上了一层膜，不知所云，在口语方面，虽然也能日常交流但发音却有些问题，而这就要拜之前学校的英语老师所赐。
之前的英语老师姓蔡，是个40岁左右的男老师，但学生们私下里都管他叫“蔡婆婆”。
原因有二，其一这位蔡老师虽然是个男X，但一举一动都极具nVX特sE，每到板书时就会看见他优雅的兰花指；其二，是他夹杂着方言的特sE发音，这种感觉就像穿着东北大棉袄的同时挎着LV，让人浑身难受。
可这位老师对他的发音似乎很是自信满满，每一个单词都亲自口头传授，以至于一到听听力的时候，教的与学的是两个发音。
在这种环境下，再正的苗子也会被带偏。
林寒也知道关采苓这段时间正在给林宛物sE一个英语家教，看见陈
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