的军官养成教育，边培训边在部队中担任连排级军官；初中文化士兵学习炮兵和坦克兵；具有小学文化的新兵进行军士培养；其余人员，每天除了训练之外，要上两个小时的文化课。
大学生和高中生开设以开设军事课为主，主修步兵战术、兵器学、地形与测绘学、驻城学、卫生学，各种典范，以及战术实施，沙盘推演，野外演习等。初中以下的加开文化课，按照学历的不同，开设数学、国文、历史和地理。
赵诚按照雅各布的计划书，还从昆明的陆军军官学校第五分校请来十几个兼职教师，一个课时两块银元，两辆汽车负责接送他们上下班。
经过半个月的筹备，基地里各种培训班开班了。每天除了军事训练，就是上课。
赵诚开了赏格，文盲的一个月必须学会八十个汉字，凡是能多认四十个的，赏一块银元。以后两个月组织一次摸底测验，凡是能考到前五名的，赏五块；成绩倒数五名的，赏两军棍。到年底组织考试的时候，成绩排名在前五十名的赏二十块，能进前二十名赏三十块，前三名的赏五十块。年底摸底考试成绩最好的连队，连长在东川奖励小院子一个，三个排长奖励一百块；最差的连队，连长罚俸两月，三个排长头顶猪头绕营一周。
老弟兄们还好，地下的那帮当兵的可炸锅了。认字多的能奖励五十块，这可是半年多的军饷啊！随便再攒一点，等打完仗回老家，盖房子买地的钱就有了。
连排长们更炸了，头顶猪头？还绕营地一周？这不是告诉大家自己是头蠢猪么！这根本不是钱不钱的问题，老大这招太损啦！
赵诚特意从西南联大师范请来了十几个在校学生，每人每个月十块银元的工钱。这些学生被分配到各个连充当文化教员，教士兵们读书认字。
文化教员们很惊讶官兵们学习的积极性，每个人兜里都揣着各种各样的识字卡，只要不训练，每个人都在写写画画。那些连排长更有意思，一手拿着书，一手领着小竹棍，看到有人偷懒就是一棍子。
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