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电影教师

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第九十章 贯串行动(第1/5页)
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    “最后再来说一菲的问题。你的表演光是看外部动作,还像那么回事。有些细节也抓得不错,比如当司机赶你下车的时候,手就握紧了,丹丹吼你的时候,你真的很尴尬。那么假在什么地方?你没有准确的把握住人物的内心。

    作为演员,不管是演电视剧,演电影,或者是演小品,要塑造好角色你必须准备的把握住角色的内心。这并不容易,所以我教你一个办法,找到角色的贯串行动。就以你们的这个小品为例,你的整个行动可以分为上车、换钱、跟司机商量、向帮自己付钱的人表示感谢这几个具体的行动。现在我们一个个来分析,首先是上车,你演得的这个人为什么要坐公交车?”

    刘一菲想了一下回答道:“他要去送文件!”

    “不错,这就是他要做的。再来看他的第二个行动,向车上的乘客换钱,他为什么要这么做?”

    刘一菲回答道:“因为他没有零钱。”

    “那么他换零钱的目的是什么?”

    “坐车,去送文件!”

    张然点了点头道:“不错,也是送文件。第三个行动是跟司机商量,看能不能下次再付钱。他为什么这么做?同样是因为他要去送文件。最后别的乘客帮他付了钱,他非常感激,因为他能够顺利把文件送过去了。你看人物的所有行动就被送文件串起来了,这个行为贯穿了整个人的所有行动,在表演上这叫贯串行动。

    演员要塑造好角色找到人物的贯串行动非常重要,只要把握住了贯串行动,就等于立起了这个角色的骨架,然后我们才可以为这个角色增添血肉,使这个角色就能够立起来。现在回过头来想想你们演的小品,因为心里惦记着送文件这件事,所以才会跟其他乘客换钱,才会去拜托司机,才会坚持不下车,人物心里是怎么想的是不是就一目了然?”

    刘一菲眼睛亮了:“师父,我知道她心里在想什么了!”

    黄圣衣和王洛丹也好似醍醐灌顶,抗议道:“张老师,你为什么没教我们这个啊?”

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