道：“校长，我现在能离场了吧？”
张忠州摇头道：“现在是气氛最热烈的时候，你怎么能轻易离开？再等等吧，等会儿我帮你找个合适的借口，你再离开也不迟。”
刘放只得点头，结果张忠州食言了——准确来说，不是张校长言而无信，而是他跟刘放低估了这些数学家们的热情。
这些人对刘放表达了认可和祝贺后，全都涌了过来，把刘放围得水泄不通，纷纷向他提出自己研究多年的课题，想让刘放给点启发。
张媛媛趁此机会找到张校长，对他进行了采访。
一直到午饭时间，刘放仍然没有解脱，众位数学家根本就没有想要去酒店用餐的意思，大家仍旧争先恐后的向他讨教。
刘放的数学造诣虽然很高，但也不是什么都懂，他只懂得自己接触过的知识，对于那些没有接触过的知识，他就两眼一抹黑了。即便如此，他的回答也深深地震撼到了这帮大数学家。
数学是个非常庞大的领域，不可能有人什么都琢磨透，从刘放在他熟悉的领域展现出的能力来看，他简直就不是人，而是一个怪物！因为他对这些熟悉的领域非常有见解，往往能够给人极大的启发。
至此，大家对他的敬仰之情越发的高涨，一些来自国际知名大学的教授纷纷向他提出邀请，想请刘放去他们所在的学校任教。
这个时候张校长就坐不住了，他赶忙上前解围，并且重申了刘放跟开江大学的深厚关系，一再强调刘放将会在开江大学任教，不可能去其他学校担任任何职务。
许多国际知名大学的教授只得放弃这个打算，大家继续包围着刘放，提出各种问题。
人群外有一位数学家因为年纪太大，一直都挤不进去，他只能站在外围凑热闹。虽然是凑热闹，但他也没忘了聆听众人跟刘放之间的对答。
经过一番观察，这位数学家发现刘放对于函数和立体几何非常精通，对于拓扑学更是造诣深厚，他不由冒出了这样一个想法：这个少年
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