大家毕竟都是饱读诗书，辛弃疾的《阮郎归》对他们并不陌生：
山前灯火欲黄昏，山头来去云。
鹧鸪声里数家村，潇湘逢故人。
挥羽扇，整纶巾，少年鞍马尘。
如今憔悴赋招魂，儒冠多误身。
下半阙正是和朱平安说的一样，“挥羽扇，整纶巾，少年鞍马尘。如今憔悴赋招魂，儒冠多误身”，除了平仄韵律略有不同外，倒也确是阮郎归的下半阙。
通俗地说，词就是歌曲里的歌词，而词牌实际上就是一个具有固定曲式调式结构的曲谱的名称。写词就是把词填到一个固定的曲谱中，所以写词又叫填词。词牌并不是天生就有的，也是有其来源发展历程的，所以，朱平安根据阮郎归的下半阙做的这首送别，虽说有些大胆胡闹，但也说得过去。
“嗯，虽说有不妥之处，但吾等也非迂腐之辈，此词清新脱俗，不落窠臼；然，知交半零落，及一壶浊酒尽余欢，又作何解释，汝年尚幼何以知交半零落尽余欢？”
周学正暂且放过了词牌一说，但对朱平安所作送别中的词语又展开了疑问。
“周老可观我今日之处境，高朋满座，但知交却无一人，不然一首玩笑之作何至于斯；往昔总角之交，或是务农于野，或是佣于豪富之家，奔波生计；细细思量，不免感到知交零落。至于一壶浊酒尽余欢嘛，乃我为赋新词强说愁尔。”
朱平安向着周学正的方向，拱手一礼，憨厚的脸上也适时的有了孤寂的表情。
坐在周学正旁边的李老和赵老闻言，点了点头，认同了朱平安的说法，从他们一进屋就感觉到了，桐城、太湖等县学子书生针对朱平安，即便是和朱平安坐在一桌的同县学子似乎对其也并不在那么热络，年仅十三的少年在一群比他大一圈的人中间，确实不免会产生孤寂的感觉。
“然则，汝缘何在考场中吃喝睡觉？”这几乎是周学正的最后一个疑问了。
在考场中吃喝睡觉虽不是不可以，但那
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