见雄认真听了20分钟，散场的时候居然还赶上了点名，幸运过关。
徐明没来，自然是被逮到了，除此还有七八个跷课的。
邱老师心中不快，看了一眼点名记录，准备找个典型杀鸡儆猴一下。
“那个……四班的徐明！上课才第二周，就点到两次没来！同班或者同寝室的同学记得通知他一下，如果还有下一次，期末就不用来考试了，直接重修！”
说完，她就宣布下课。
时间才上午10点，同学们一哄而散。
冯见雄有些事情想问，就留了下来。
他是想了解一下如今院里面有哪些教知识产权相关法律的名师，顺便再要一下联系方式，好运作昨晚他设想的那件生意。
而知识产权法的课算是民法学的后续课程，所以找邱雪问应该可以打听出来。
如今的教务上网工作还很落后，学生根本没法在网上查到陌生老师的联系方式。
不过为了显得自己好学，也为了让对方配合，他选择了先假装问问题，聊一点干货凑凑趣，给老师一个好印象。
至于题目，当然是他自己在课堂上临时编的案例，很应景。
“邱老师，我有几个问题想问一下。”
邱雪打量了一下冯见雄，见这个学生长得挺斯文挺拔，印象便不错。