字命名的，要是没有传承就太可惜了。
于是他想到了钱羽之和李加奈这两个刚毕业的少年少女，虽然出身差点——一个职业学校，一个文理学院，可毕竟已经是本时空难得的正规教育培养出来的人才，就起了教两个徒弟的心思。
两个人的年龄不大，应该还有可塑造的余地，而且李加奈颇有悟性，可以往ruǎn jiàn理论方面培养；钱羽之也还算勤奋，说不定能学学系统结构和应用技术方面的东西。他让冯珊抽空给两个人补习一些高小和中学的课程，自己给冯珊讲课的时候也尽量让他们，只是冯诺心里清楚，离散数学对他们来说还早得很，多半是对牛弹琴。<i><a href="/15121/" >小军阀</a></i>
事实与冯诺的估计相去不远。李加奈听了这节课后，感觉自己的脑子十分混乱。
现在她和钱羽之也已经改叫冯诺“老师”了。冯诺还说等过了年和天地会商量看看能不能把他们都正式调过来。钱羽之还有点懵懂，不知道这其中的奥妙，李加奈却知道这是绝好的机会。
调到身边，成为的“学生”，这种地位算是给当“生活mì shū”之外最好的前途了！
然而听了好几节课，她就明白这学生不是那么好当的。而现在老师给他们单独上的课，就是所谓的“不一样的数学”。
这数学确实很奇怪，它并不怎么计算。一节课下来，黑板上全是奇怪的涂鸦。冯珊说，那些像拼音一样的字符，叫拉丁字母，只是没有音调；其它一些鬼画符一样的字符，叫希腊字母；此外还有许许多多没见过的符号。<i><a href="/15122/" >马踏天下作品目录</a></i>
这也罢了，开始的时候内容似乎还是能够理解的，甚至并不用到她觉得有点难的小数、分数和多
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