不留神，无意中哼起歌来，居然也是“你是我的小呀小苹果”。从这里也可以看出，歌曲在洗脑的方面确实有着独到的作用。
的确，歌曲有着不容忽视的宣传作用，郑森在护厂队的学习科目中加上音乐课，教给他们这些歌曲，绝不是闲得无聊的恶趣味，而是有着实实在在的目的的，那就是为了洗脑，为了向护厂队的少年们宣传民族主义的思想。
有人说过，在世界上有所谓古典军队、封建军队、近代军队和现代军队的区别，这个区别并不全在使用的武器，而在于组织的方式。
古典军队强调纪律和训练，他们普遍拥有相当出色的战斗力，但是因为国家经济的限制，所以他的军队人数不会太多，一旦蒙受重大损失，就很难恢复。
封建军队则是建立在人身依附关系上的军队，它的战斗力完全是靠将领本身的能力来保证的，虽然其中也不乏精锐能战的部队，但是大多数时候，封建军队的组织度相对较差，虽然人数往往很多，但是真正有战斗力的往往只是其中的极少数精锐。
而近代军队，从某种意义上就是古典军队的复活，只是这时候的国家的经济力量变得更为强大，足以维持更多数量的这样强调纪律，训练有素的部队。因为纪律严明，训练有素，所以指挥官在战场上可以如臂使指一样的指挥这些军队，完成各种复杂而灵活地战场机动，而不至于在这些复杂的战场运动中自己把自己搞失控了。而且严格的训练、严明的纪律也使得这样的军队甚至能完成顶着对方的炮火前进，并在敌人的炮火攻击和排枪射击下完成纵队横队变换，他们能承受封建军队不可想象的伤亡去完成战场任务。不过近代军队的士兵们对于战争并没有普遍的积极性自主性。并不能积极主动的作战，所以强悍的近代军队，一旦失去了指挥，就会溃不成军。
至于现代军队，则是有理想的军队，从某种意义上来说，现代军队是由“士”组成的军队。他们在为了自己的理想战斗，能积极主动的执行战斗任务，即使因为作战失利，导致
-->>(第3/5页)（本章未完，请点击下一页继续阅读）