行，”加林仙人着重重复了一遍，“最简单现实的一条就是：谁来执行这个方案？乐平你吗？”
“呃……我就是问问，问问。”乐平急忙分辨道。他扪心自问，自己不可能像原著中的短笛那样，对悟饭那么可爱的孩子下狠手。再说，就像龟仙人说的，让琪琪知道自己这么对悟饭，她非来找自己拼命不可。
“另外，悟饭这么好的潜力，完全可以成为未来保卫世界的主力，而不单单只是应付这一次的赛亚人危机；可是这个法子，完全谈不上让悟饭对武术产生兴趣，甚至有很大可能产生反效果你能想象悟饭一边讨厌练武术，一边用武术保卫地球么？”
（从原著中短笛和悟饭的行为来看，短笛培养悟饭只是为了渡过一年后的赛亚人危机，完全没有考虑更远的将来；而悟饭虽然一生都对短笛很尊重，但是对于武术却一直都没什么兴趣）
“那么，两位老师你们打算怎么培养悟饭呢？”乐平又问道：“我们可以用体育课的名义传授拳术给悟饭，但是那样不过是花拳绣腿而已；而有琪琪在，我们不可能让悟饭得到近乎实战的锻炼，这样无法培养起战斗意识。悟饭跟我们不一样，我们师兄弟几个在拜入龟仙人门下之前，都有实战经历（乐平说这话有一点脸红，原版的乐平可能不缺实战经历，但轮到他这个水货，则就只有一点点，就是在皮拉夫大王的城堡跟大猩猩悟空周旋的时候那一点点不过也要比悟饭强得多）。我觉得，悟饭最欠缺的，就是战斗的意识。”
加林仙人看看乐平，点头：“你能想到这个，证明你已经开始有成为老师的趋势了。不过你别忘了，我还要教悟饭学超能力呢，”
乐平若有所悟：“老师您是说，意识训练？”（就是小林和悟饭去那美克星的时候，在飞船上进行的训练）
加林仙人点点头：“和悟饭执行想象训练的人是你，毕竟，你比我要强得多。也只有你，能够跟开发出潜能的做悟饭做对练的对手。”
悟饭的培养计划就讨论到这里为止。
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