么的又帮助，成绩不好的话可能会加一些分”
“孩子也就是个兴趣。”叶梓怎么舍得把小曦送北京那么远的地方去，再说了她也没有想要自己女儿能学多好，真的就希望她当一个兴趣学学就好了，那为什么要买好一点的鞋子，那不是为了孩子的脚吗？又不是没有钱。
现在小曦的老师是一个人带五个孩子学，每次大家学习的时间是四十分钟左右，老师也就给专门给一个学生指导不到十分钟的时间，然后多数时候都是孩子自己练习，都是些小孩子，几分钟时间讲出来的东西要孩子自己理解，然后变成动作表达出来，说起来也不是很容易，就因为这样老师就几天时间甚至更长时间让你练习同一个动作，这样进步慢一些。
现在小曦自己练习倒着滑，老师提前给讲了要领，讲的时候尽管很认真的去听了，但是做起来实际上有点难，稍微的偏头，然后慢慢的退着去滑，基本可以说是没有速度，一点一点的，跟自己退着走也就差不多了，想让老师多说一下呢，人家老师又到下一个学生那边去讲了，还是只有自己来。
“我想给孩子换一个老师，不是说那个老师不好，教的孩子有点多，时间上有些照顾不不过来，尽管老师经常表达她对小曦的看好和喜欢，但是老师也是人，也得生存，还要赚钱。”叶梓就和韩啸商量。
正如吕晓梅说的那样小曦这是选了一个烧钱的运动，这运动说起来比打网球的烧钱吧，场地费也不便宜，现在跟的老师小曦是一百元一节课，如果换哪种一对一的老师的话，怎么也得几百一节课吧？一周学三次下来那就是一千多，现在工人的工资一个月才差不多一一千，他们家孩子学个滑冰一个月就小几千出去了。
“吕晓梅说得还是有道理的，说教练就跟镜子一样，在孩子学习的时候可以避免动作走样，教出来的动作是最准确的姿态，走样变形的滑冰动作是非常难看而且费力的，我看小曦现在那动作怎么也说到优美上去”叶梓越说越觉得是老师的问题，小曦的老师在国内连个大奖都没有
-->>(第2/3页)（本章未完，请点击下一页继续阅读）