第五章 谭科长细致深入 众材料互相印证(第2/7页)
年级,一个班是四、五、六年级。
问:三个年级在一起怎么上课?
答:一个年级上课,另两个年级安排预习,或者布置作业,好在学生不是很多。
问:这样上课,老师不是很累吗?
答:没有办法,就三个老师,学生也少,只能这么上课。
问:都是哪里的学生?
答:我们大队十几个生产队的孩子,还有附近几个大队的孩子。
问:学校开设哪些科目?
回答:一般学校有的课程,我们这里都有。
问:照这么讲,三个老师都是全能教师了?
答:不错,语文、算术、体育、音乐都能拿起来,好在,孩子们要求也不高,体育、音乐无非是带孩子们玩玩——唱唱动动。
前面这一段对话似乎和案子没有什么关系。
问:花长云一直住在祠堂吗?
答:对,我到这个学校来的时候,他就住在这里了。
问:他平时都干些什么?
答:早上把祠堂的门打开,晚上,把门关上。就这些,他是一个瞎子,能做这些就已经不容易了。对了,有时候,他还帮我们扫扫院子。
问:他能扫干净吗?
答:大差不离吧!
问:花长云的眼睛看不见,他平时怎么生活呢?
答:村子里面时常有人来,帮他缝缝补补,但主要靠他自己,做饭、洗衣、拎水,他都能做,习惯的动作。熟悉的路线,在我看来,和正常人没有什么两样,平时,孩子们也会帮他拎水,帮他烧火。
问:孩子们都喜欢他吗?
答:孩子们下课和放学以后,都喜欢和他呆在一起。
问:他给孩子们东西吃吗?
答:相反,孩子们时不时从家里面带些东西给他吃。
问:这是为什么?
答:他会讲故事啊!还会拉胡琴——花长云以前说过书。
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