“你不知道，下面的官吏就会上下其手，把一个一千贯的水坝修出两千贯，甚至是三千贯来，你等依旧洋洋自得，觉着自己为百姓做了大好事……”
“退一万步，你说某不做官，可你家业庞大，下面的管事领着大小事，你可知道一只鸡的价钱？你可知道一餐饭的价钱？不知道，你就是被人蒙蔽的傻子！”
贾平安走向工地，“今日某就来给你等上一课，叫做……社会实践。”
“谁来和某一起抬？”
有学生上前，和贾平安一起抬起木料。
马丹！
好重！
贾平安有些吃力。
木料抬到了地头，工匠开始加工……
“你等来看看。”贾平安指着工匠说道：“一根木料，从山中被砍伐而来，那砍伐的人工就是钱，随后运送到地方也是钱，商人贩卖要挣钱，这是第三笔钱……”
“他说这些作甚？”有人不耐烦了。
“在这里，工匠加工，这是一笔钱，随后安装到位，这是一笔钱……最后还得加上工头要挣的钱，至此，一根木料完结。”
“咱们以此类推，一支箭矢需要多少材料？每一种材料从何而来？价钱多少，如何加工……”
他说这个做什么？
卫无双不解。
但……
“这是抽丝剥茧！”一个学生惊呼。
贾平安继续说道：“不管是做官还是做人，当你遇到了问题，不管大小，都可以照此从源头拆解，一一解开，一一分析……”
这便是追溯的手法。
把一个东西，一件事，顺着往源头追溯。
这也是机械修理中的一种重要思路。
这更是一种做事的思路。
为官，你每天会遇到许多事。
怎么解决？
这就是一种重要的方法。
把事情拆开，从源头开始追溯，一一分析。
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