这些技术都是要一代代人不断累积起来，进行大量的实验和分析才能得出结论。
  这个过程很漫长，付出的代价也很大。
  就像是最简单的，土豆芽有毒是怎么知道的？还不是吃出来的。
  王霄提前把事情捅出来，不仅仅是让更多的人能吃饱饭而活下来，也让很多人避免了土豆中毒。
  他转职成了一位农学家，重要的工作成了想方设法的传授农学。
  早在秦时时空的时候，王霄就认真学习过农家的思想。
  再加上他从现代世界搜集到的各种资料，传授各地百姓们的农业知识，各地百姓们都对他奉若神灵。
  王霄除了教授徒弟们各种技术之外，主要工作就是成立农学会。
  按照区域划分，每到一府一县，就从当地各村镇招来一批里长甲长，亲自传授相应的农业知识。并且分印刷出来的书册。
  大明的读书识字率很是悲催，不过有赖于其庞大的人口基数，总体数量还不算少。
  各村各镇找个识字的读农业技术册子，也不算什么难题。
  这些人学会了之后，回到各自的村子里再传授给其他人。
  没有网络的时代里，这或许就是最好的技术传播手段。反正王霄是想不到别的更好的办法了。
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