381 怎么办呢，要不要改改数据？（求订阅）(第8/9页)
;emsp; 洋洋洒洒讲了一大堆后，王少先继续说道：“这里，我引用朱邦院士的观点：我们要大力提倡负责任的科研行为；旗帜鲜明地反对和打击科研不端行为，实施“一票否决”；要从教育入手，批评科研不当行为。”
  许秋觉得这个观点还算合理，现在学术不端问题还有一大批清理不干净的，如果把学术不当也给一刀切的话，估计学术圈会一下子天下大乱。
  有病就得治，但要先治大病，放着癌症不治，先去治感冒那就本末倒置了。
  王少先接着引用：“朱邦用两个‘史无前例’来形容当前学术圈的状况。”
  “一是随着整个社会道德水准的滑坡，急功近利盛行以及某个时代中长大的一代人成为学界领导人和中坚，我国科研诚信问题涉及面之广及其严重程度史无前例；二是随着国家科技投入的增加和互联网的普及，社会各界对科研诚信问题的关注度史无前例。”
  “为何能产生学术不端？朱邦认为既有不良学术环境的原因，也有个人责任。不良环境包括：按论文数给奖金；按论文所表的杂志影响因子评奖；表论文数量与学生毕业或教师升职聘任挂钩；举报后单位仍疏于查处或包庇。”
  “在个人责任上，学术不端行为的主因还是研究者自身的道德缼欠，因为任何制度设计都不可避免地有漏洞，不能以此为自己失足辩护。”
  许秋觉得客观上不良环境确实存在，尤其是现在学术圈“以帽子论高下，以scI论长短”的现状，是有很大的问题，但其实这就和高考一样，饱受诟病但一直坚持。
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