子，往往在七八岁的时候就能一口流利的英文口语。
这种英语班的档次参差不齐，差的就是学几个单词，而好的就不一样了，只要是连锁，尤其是挂上国际连锁的幼儿英文培训班，都是三百块一节课往上。在浙江，上海，北京周末的公园里，经常会看到外教带着一群三四岁，五六岁的小朋友一起玩耍，小孩子中英文切换自如，英文流利。
这些，都是钱堆出来的，公园里每一个五六岁的孩子一口英文流利的状态，除非父母英文水平很高而且有非常多的时间进行陪同，或者本身就是老外的仔，否则就得靠培训机构进行熏陶。
要五六岁就英文口语流利，少说，投入个十几万是极为正常的。
什么叫学习不快乐？在公园里边玩边学的孩子们快乐的很，如今的幼儿教育，好的幼儿教育早就不是“不快乐地学”，而是边玩边学了。
小娃娃一个个开心着呢，笑哈哈地跟着外教做游戏，说英语，空中挥舞着钱投入的味道。要不怎么说寒门再难出贵子呢，一个一岁开始就进行英语启蒙的孩子，到了小学三年级的时候往往能流利阅读英文故事书，比小学三年级才开始在课堂上进行英语义务教育的孩子英文要好，这是常见的。
不快乐强制地记忆学习，那十有八九是国产的，价格也低廉。
说通俗点，都是钱堆出来的。
只有没钱的才会自我安慰说：这种学习不快乐，孩子没有培养一样成才的也很多。
是很多，但是概率太小了，快乐地玩耍的同时还学到了东西，只要有点钱的家庭都舍得给孩子投入。
之前，在微信上流传一篇文章，说在德国早教是违法的，被很多妈妈广泛传播，其实那就是瞎话。
欧洲的早教跟我们传统意义的早教截然不同，不是压着孩子学认字儿，也不是逼着孩子早早地拿起画笔临摹。他们的早教更人性化，更多元化，而且深入到各个社区。
国外引进的早教培训往往沿袭海外的传统，轻松
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