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院长驾到

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第三百二十九章 第二学区建设中……(第2/4页)
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们面对战斗所表现出来的临阵水平。以及与不熟悉的人合作时,是否有团队jingshen。

    最后就是社会实践事实上,这也是在讨论中唯一一个争议比较多的环节。

    在西维设想中,这是一个在固化法师之眼和派遣学院的苍鸮双重保险之下。让学生们孤身外出闯荡三个礼拜,最后tongguo他们在这三个礼拜的所作所为,对他们jinhang评分的环节。这个环节主要考验的是学生们面对未知事物时的态度。与他们对于魔法和ziji心中正义感的坚定程度。

    当西维这么说了之后,索菲亚一马当先的投了否定票。

    她认为现在的学生们还太小,meiyou形成完整的善恶观念,更别提明辨是非的能力了。在这种情况下贸贸然的将他们放流入大社会之中,无疑会让他们jiechu到负面的产物,说不定会对他们的性格产生不好的影响。

    她的话得到了爱丽丝的强烈支持,女仆少女也表示要等学生们长大yidian再jinhang这个考验。现在还太早。

    不过原本的长公主殿下依文捷琳却十分赞成西维的意见,甚至旗帜鲜明的说出了“就要趁着他们还小的shihou调……教育才行,长大了教育效果就不明显了!”这样的话。

    弗兰肯也对此表示同意。

    比较没主见的艾丽莎直接弃权,缇欧对这个话题也没shime兴趣。

    在争执了好几天之后,西维才一锤定音。让学生们分批jinhang这个测试,让学院不会因为目标太多而分散注意力,保证对每个学生都有相当程度的潜在保护能力之后,才把这事给落实了下来。

    等到学生们的事解决的差不多,而且开始按照规程走上轨道之后,西维才有空忙另外一件大事。

    第二学区的建设问题。

    关于这yidian,其实系统一早就给出了两个方法,让西维任选。

    第一,就是和这个shijie上所有学院

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