的独裁变成一帮人的寡头政治，何谈什么民主？”
“民主……”
“小露西，你告诉我：民主的条件是什么？”
“中产阶级？言论自由？”6希回忆了一下中学教科书，但不等奥鲁赛罗搭话，自己却先摇了摇头，“这些都是表现而非条件，我想，应该是民智吧？说白了，也就是教育资源能否让大多数人得到获得知识和能力的机会。如此，狮子和绵羊的差距才会根本性地缩小，让每一头绵羊，都有成为狮子的可能性！”
奥鲁赛罗赞许地看了看6希，又问道：“那么，教育资源又从哪里来呢？”
“说白了，教育资源就是社会资源的一种。至于更多的社会资源……”6希微微地一愣，仍不住道，“老师，您说的不会是生产力吧？”
“呵呵，孺子可教！”奥鲁赛罗欣慰地摸了摸自己并不算长的胡子，“我一直都信奉着一个观点。生产力决定生产关系，生产关系决定社会制度。而民主，说白了也就是社会制度的一种。可惜，现在的联邦，或者现在的世界，还没有实现民主的生产力条件啊！”
6希瞪大了眼睛，看着自己的老师，半天也说不出话来。
过了好一会儿，他咬了咬牙，突然问道：“老师，您不会也是穿的？其实，在另外一个世界，您还有个名字叫马克思？”
“穿是什么意思？马克思又是谁？你这孩子，不会是被冻糊涂了吧？今天也不算冷啊。”
6希暗自松了一口气，心中不由得对自己的老板肃然起敬。
在现在这样的社会条件和基础，能精辟地提出这样近乎于真理的理论，自己的这位老师，至少在社会的前瞻性方面，便已经是和马克思等人同样级别的先哲了。
6希想了一想，问道：“老师，您为什么不把您的理论编撰成书呢？如此一来，一定能够有更多的人接受您的思想，团结起这些人的力量，社会一定会向更理想的方向前进……”
“除了你谁还会接受我这个思
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