雷格却没有辩解，而是反问到，“怎么，有问题吗？你无法执行？”
“没有问题。”陆恪没有再继续辩解，转身快步跑上了球场。
克雷格转过头，和吉姆-哈勃、基普-克莱斯特交换了一个视线，哑然失笑。
基普耸了耸肩，“我告诉过你，如果说战术手册的话，陆恪绝对没有问题，他知道自己在干什么，甚至比我们都更加清楚。”
这是一个测试，克雷格故意摆出的漏洞。球队进攻战术的排列组合千变万化，四分卫必须保持一个清醒的头脑，不仅仅是简单地重复战术而已，必须真正的理解战术。
对于新秀四分卫来说，比赛之中信息量着实太大了，来自教练组的，来自对方防守组的，来自自己进攻组的，来自球迷的，来自裁判的，最重要的是，来自比赛进程的诸多变数，电光火石之间，他们就必须做出判断，这不是一件容易的事。
于是，教练组下达战术指令之后，新秀四分卫的脑袋里可能就塞满了一大堆指令：他知道是什么战术，他也知道应该如何展开，但却忽略了对比赛的解读，那么他们会如何做呢？
最可能的情况就是，新秀四分卫在开球之前，脑海之中就已经确定了传球对象，其他所有球员都在视野里彻底消失，然后死死地瞄准自己预定好的接球球员很有可能是球队里的大外接或者明星外接。
如果外接手刚好跑出了空档，那么进攻立刻就完成；但如果外接手刚好被防守住了，新秀四分卫顿时就慌了手脚，没有备选方案，也没有比赛阅读，他们还是条件反射地完成传球，如此一来，积极的情况就是传球未完成，消极的情况可能就是抄截乃至抄截回攻达阵。
缺少解读，也缺少变化。
新秀四分卫成长为成熟四分卫，需要学习的东西很多很多。其实，陆恪同样也有如此毛病。
比如说在对阵辛辛那提猛虎的比赛之中，好几档进攻，在传球之前就锁定了接球对象，然后严格遵循着战术，完成传球。只是
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