的。
我小心翼翼的移动着脚步，彷佛是间谍大片里躲开红外线的女主角。
总算是有惊无险的在没有让梁启发碰到我的情况下走了出来，我暗暗松了口气，立刻迈步向外走。
「对了，方老师」梁启发似乎有些不甘心，在我身后叫住了我。
「嗯？梁校长你还有什么事情吗？」我优雅的转身，看着他。
现在我和他之间的距离足足有三米多远，我记得我看过一部小说，那部小说里的女主角就对男主角说过，（我和任何人相处都会有一个让自己可以安心的最小安全距离，有的人是一米，有的人是一尺，有的人是无限远，而你在我心里的安全距离是负的０。
１５米）我记得当我搞明白什么是负的０。
１５米的时候还脸红了好久。
杜宇梁启发这个人，他在我这里的安全距离至少也是三米以上。
「方老师，我觉得呢，了解学生不能光从老师的视角出发，有的时候，要更加深入的剖析学生的内心世界，只有真正的融入他们才能做到……」「我知道，他们的资料我都……」「你等我说完嘛」梁启发装出一脸严肃的样子。
「我听说了，你不但把他们的资料都整理了一遍，而且还提前给他们之前的所有老师打了电话询问了情况。
这很好，应该鼓励」他一边说着，一边走到了我的办公桌前面，然后居然毫不客气的坐在了我的板凳上！等一下一定不能忘记先擦一擦凳子。
我心里默念着。
「以我从事教学多年的经验来看，学生在直接面对老师的时候，总是或多或少的保留一些自己的秘密的，这样吧，现在的年轻人都比较沉迷网络，我告诉你怎么在网络上找到他们吧」他一边说着，一边从我办公桌上的便签夹里面抽出一张便签纸，然后拿起桌子上的钢笔在上面刷刷刷写了一串什么。
「等你下班了有空去看看吧，如果有什么疑问的话，欢迎随时来找我」说完之后他就站了起
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