萧舒夏本来想留下来陪杨景行考试，可儿子和丈夫都反对，于是十二号早上就和杨程义一起回家了。
一个寒假没见，同学们有点想念呢，都在教室里聊天，女生们可以趁这时候炫耀一下自己浑身上下，男生则打来闹去。
晚自习的时候，照例要换同桌，调座位。陶萌和杨景行都没动作，也没问彼此的意见。班主任照旧要训话，然后在全班同学的沉默注视下自己艰难的在教室后面贴上“拼搏”两个大字，还有高考倒计时牌子。
做完这些，江老师还有话要说：“大家都知道，杨景行过两天就要去音乐学院进行专业考试了。上个学期，他的努力大家有目共睹。努力就肯定有收获，他的专业课是从零开始，取得了非常优秀的成绩，文化课不但没落后，还有很大进步。同学们，我建议今天晚上大家一起去听杨景行同学弹一首钢琴曲，分享他的收获，也给他加油，好不好？”
同学们当然都说好，于是一班人去琴房。其实班主任是想通过这种方法给杨景行预热，免得他考试时候紧张，尽管胡以晴怀疑杨景行不懂紧张为何物。
同学们围站在钢琴周围，杨景行坐下，说：“谢谢大家，我就弹贝多芬《悲怆奏鸣曲》的第三乐章，我觉得这首曲子充满了力量和自信，就像我们班的同学一样。”看看，和班长坐了一个学期，被同化了。
c小调，四四拍，快板。全曲两百多个小节，杨景行弹得很认真，也很好。五分钟结束后，江老师带头鼓掌，同学们热烈的跟上。
看反响还不错，江老师说明天晚上继续，后天晚上也一样，直到十六号杨景行去考试。
然后同学们和老师就回教室去了，留下杨景行一个人，弹奏一下为考试准备的曲子，以防万一的看看考试资料。
胡以晴也来了，叮嘱杨景行这两天一定要好好休息。胡以晴还告诉杨景行，自己上学期的教学论文素材就是他。
星期一，有好多同学六点多就进教室自习了，真是努力。一天观察下来，杨景行居然还是认真的上文化课，这真叫人不解。
下午上课前，陶萌问杨景行：“你父母还在浦海吗？”
“回家了。”
“不陪你考试啊？”陶萌有点吃惊。
杨景行不满：“你看我还像个小孩子么？”
“你昨天真的弹得很好。”陶萌现在才表扬，“今天晚上就七点吧，我通知他们。”
杨景行又贱：“其实我想你只通知自己呢。”
陶萌懒得一般见识。
放学后，陶萌快步走上讲台：“大家等一下，吃了晚饭后，七点到琴房集合，就这样，谢谢。”
邵磊喊：“可不可以不去，打球。”
陶萌停下脚步，皱眉：“不行，这是集体活动。”
说是七点，任初雨六点半就到了，比杨景行没迟一会，还有几个女生也来得比较早。陶萌比较准时，说：“我点下名。”
杨景行笑：“算了。”
陶萌也就作罢，感觉是太认真了点。
今晚弹的还是贝多芬的，《热情奏鸣曲》第三乐章。同学们勉强喜欢，但是任初雨更希望的是：“弹两首歌嘛。”
其他人表示支持。陶萌出主意：“就弹《灌篮高手》。”
好吧，杨景行就把《直到世界尽头》弹了一遍。弹完了才发现同学们之前的和昨天的掌声都是假的，现在才是真的！任初雨拍手都好自豪的样子，连蒋箐都大方的意思了两下。
同学们意犹未尽，但胡以晴不干了：“同学们去自习吧，明天晚上再来，杨景行要准备考试了。”
星期二，二月十四号，情人节，天气晴朗，学校里暗流涌动，似乎高三都有一些事情发生。课间，杨景行在发短信，任初雨突然从前面吓他：“节日快乐！”
杨景行哭丧着脸：“你讽刺我！”
任初雨笑着问：“给谁发短信呢？”
杨景行说：“光棍兄弟。”
任初雨说：“我想点歌。”
杨景行大方：“点吧，只要是我会的。”
“雨的印记，会吗？”
“没问题。”
任初雨满足的走后，陶萌就教训起来：“马上考试了，还点歌！”
杨景行说：“过节嘛。”
陶萌问：“你给每个人点一首！？”
杨景行不怕：“行，你点什么？”
陶萌一下认真了，想了一下：“爱情故事。”
-->>(第1/5页)（本章未完，请点击下一页继续阅读）