师妹，我们和小师弟一起研究一下平均律。”
安馨无奈的样子，喻昕婷似乎也不太适应。
尚浩坤看了看师姐，又光明磊落地问杨景行：“你有女朋友没？”
杨景行严肃：“随便问师兄这种问题？只能我问你。”
尚浩坤急忙：“开始吧，第一卷第七首，852……”
上起课来杨景行就不没大没小了，因为尚浩坤在平均律的表现上接近喻昕婷和安馨，所以讲起课来也方便，至少尚浩坤连连称是的时候，喻昕婷和安馨也偶尔点头。
尚浩坤也还没天才到变异的程度，却有超凡的进取心，杨景行指出一个不足，他就非得马上过关，但肯定没那么容易。这时候本科生的优势就体现出来，喻昕婷和安馨对细节的纠正把握要快得多。
为了不让后进的天才拖后腿，杨景行就劝尚浩坤先记着，回头再练，先过一遍再说。
安馨还骗小师弟：“你知不知道世界前三给你上一次课多难得？你还抓着一处不放。”
喻昕婷附和：“就是，我们都要好久才能遇到一次。你手小没办法，长大就好了。”
尚浩坤也不是那么好骗，见杨景行叫安馨和喻昕婷弹得多了，就抗议：“是给我上课！”
杨景行问：“比你弹得差吗……那还不学？”
三个小时的课程，中途只休息一次。家长进来得很急，送水果，问孩子：“师兄上课，好不好？”
尚浩坤点头：“名符其实！”
杨景行也回应：“他理解和记忆能力都很强，我觉得这条路走得对。”
家长高兴：“那就好，其实我们也不指望他弹琴赚钱，家里的资产他几辈子也用不完，还有十八岁以后一辈子的基金……”
杨景行嫉妒得怂恿尚浩坤：“男人靠自己，不要家里养。”
五点过，一群人送尚浩坤母子俩离开，尚浩坤才想起来问杨景行什么时候开演奏会，他要去捧场。
杨
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