杨景行点头：“谢谢您。”
院长就对李迎珍说：“我以前带学生的时候遇到太多，一听名家弹了唱了，有些学生就产生这种心理，觉得自己再怎么努力也赶不上，坚持不下去了，这是万万不该的。”
李迎珍点头：“嗯，所以要做好自己。”
歌唱家也说：“学生晚辈就要多鼓励，这一点我们也有责任，不要有点名气就盛气凌人。”
唐青开玩笑：“老丁时至今日还时常鼓励我……”
陪了一会老师前辈们后，杨景行尽早回到齐清诺身边，这姑娘和唐青的助手聊上了，话题还是摇滚乐，不亦乐乎。
真是巧了，唐青助手的叔叔也是一位摇滚音乐人，不过就算在台湾也没啥名气，不像城隍乐队，对喜欢摇滚的台湾同胞而言也响当当。
杨景行也能聊啊，这让唐青的助手很是意外：“……因为老师对你太器重，潜移默化了我。你造吗，这份工作做了六年，我第一次见到老师那么看重一个人，有时候想想也蛮酸楚的。”
齐清诺一点女朋友的荣誉感都没有：“你要了解了他的这面目，肯定会更酸楚，唐老师完全看错人了。”
唐青助手兴奋：“是吗？好想看看……”
还好，新加坡的校长来搅局了。可能是因为社会环境不一样，或者是学校的历史太短，新加坡人更愿意和杨景行这样的优秀年轻人聊聊音乐的新发展。
新加坡人首先表明自己态度，他认为古典音乐已经越来越没搞头，可是从杨景行的作品来看，他对古典音乐明显有相当深厚的感情，所以创作的形式还是很传统，那怕内容上有一些新鲜：“……你觉得古典音乐的没落已经是现实吗？如果是，你觉得需要拯救吗？”
这么正式的问题，齐清诺都不得不陪着严肃起来，虽然这样的话题她早就和杨景行说得不愿意再提起了。
杨景行也看似正式地表达自己看法，说什么音乐发展越来越丰富，历史积累越来越多，而受众只有那么多，
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