铃几声后，电话接通，杨景行先：“喂。”
陶萌比较轻和的声音：“嗯。”
杨景行挺高兴的语气：“我杨景行，你能看到号码吧？”
陶萌换个声调嗯：“……看到了。”和半年前相比，声线没发生什么变化。
杨景行问：“那边八点吧？准备上课没？”
陶萌说：“上午没课……我去图书馆。”
杨景行哦：“在路上了？你住校还是住家里？”
陶萌说明：“大部分时间住宿舍。”
杨景行说：“我看到你弟弟的照片了。”
陶萌又嗯。
杨景行问：“奶奶还在那边？高兴吧？”
陶萌肯定地嗯：“在，高兴。”
杨景行又问：“你爸过去没？”
陶萌说：“来了三天，前天回国了。”
杨景行感叹：“够忙的……学校课程紧张不？”
陶萌想了一下说：“还好……要读的书多。”
杨景行多管闲事：“这学期有些什么课？”
陶萌沉吟一下了罗列：“统计学110，微观经济学1010a，宏观经济学1010b，环境和自然资源。还有核心课程，中国文化传统和转型，动力和能量……还有文学和艺术。”
杨景行都晕了：“这么多？文学和艺术是选修？”
陶萌平和地解释：“不是，是核心课，必须选修一门。”
杨景行哈哈：“核心课？美国人这么重视艺术，是不是和我们必修马列主义一样？”
陶萌好像无语：“……差不多。”
杨景行也好学：“110是什么意思？有没有119？”
陶萌明显有点累：“……比如统计学，有100、104、110和111好几种，内容不同，有些是基础要求不一样……经济学1011的基础要求高。”
杨景行不平：“你应该学11啊。”
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