这才对一切恍然大悟，原来这些灵现象并非那女孩受辱自尽的地缚灵所造成，而是所谓的生灵。
其实民雄鬼屋根本没有半只鬼，也从未死过人，但是不肖小说家和白目电视台过份渲染的结果，却让大众的想像及对鬼屋的害怕恐惧形成一股惊人的能量，聚集在鬼屋内，类似之前四川鬼城酆都出现的现象。
所以这些灵体是超渡不完的，而且数量繁多。
只要民众还有一天对此地心存恐惧，这些灵体便会永远存在，甚至偶尔会对当地居民造成伤害，或让夜游的大学生摔车、功课被当。
有时不负责任的媒体，对社会造成的伤害比鬼魂更可怕千万倍。
第二章：淡淡的忧伤除灵事件具备了很不方便的灵能力之后，我终於通过了嘉义县某私立高中的代理教师甄试，担任公民老师、兼任高一某班导师。
听说我本来试教分数还好而已，是教务主任这个猪哥看见陪我来甄试的张筱洁，为了想一亲芳泽，希望日后有机会追求这个绑着马尾的美丽姑娘，才在口试给我高分；整个口试内容不问教育经历和理念，都在问我跟张筱洁的关系！幸亏我机灵，胡诌说她是我的表妹；听到她不是我女朋友，又是我的亲人，那个年近40岁的教务主任眼里都发光了，也不想想自己大人家将近20岁！不过要是你有本事你就去追啊，哼，张筱洁这傢伙金玉其外、败絮其内啦，跟她同住几天你就会受不了这个长舌死八婆了。
大家好，我是你们的导师颜启豪，你们看到我的时候要像看到退休后的林书豪一样，叫我『老书豪……』！实习时不算的话，这是我教师生涯第一次接手的班级，我兴奋地来个冷笑话开场白。
同学也都很配合地，在九月这种热到爆炸的天气直打哆嗦，双手在双臂上使劲地搓着。
不过很快地，这些没有心机的乡下小朋友便跟我打成一片，我也热情尽责地帮他们解决生活大小事，我双手插腰、上半身后仰，自豪地道：老师念的是公民，包含大量法律和经济知识
-->>(第18/30页)（本章未完，请点击下一页继续阅读）