的组织又分成......」
庄欣澄见状，从cH0U屉深处挖出开学以来第一次打开的生物讲义，找到了试题的页面，想藉此寻找可以提问的方向。
隔壁的锺沐炜注意到一旁的动静，撑着头想这家伙什麽时候这麽认真了？明明除了数学课，都很少看见她在做笔记的。
等到第二次提问时间，见班上同学仍毫无动静，庄欣澄终於鼓起勇气举手，「老师你可以解释讲义第六十五页第一题，为什麽发生主动运输可能X最低的是维管束的导管细胞吗？」
这下不只是锺沐炜，一半以上的同学都转过头来──这可是他们同班半年来，头一次见庄欣澄举手问答。
还好跟上周五和锺沐玮共同走在走廊上的注目礼b起来，班上同学这短短一两秒的异样眼光实在是小菜一碟。
吴苋翻开讲义瞄了一眼题目後，将投影片跳回前面的部分，「主动运输是要耗能量的，也就是活的细胞才能进行主动运输，但我们刚刚说过导管细胞是Si细胞，所以只能进行由下往上的被动运输。这样解释能理解吗？」
「我懂了，谢谢老师。」庄欣澄乖巧地点点头。
令人心情振奋的钟声在此时响起，在吴苋宣布下课後，庄欣澄长吁一口气，整个人半躺地倚靠在椅背上，视线对上仍开着的投影幕，又发现老师没有离开教室，才慢半拍地想起星期一的生物课是连续两节。
庄欣澄很想告诫台上的吴苋不要再问问题了，她说的互动可不是这样，可她当然不敢就这样走过去和他说。
对了，她不是有Line吗？庄欣澄将讯息传出後，在座位上SiSi盯着吴苋，心中不停默念着「快看讯息」，无奈吴苋根本没接收到她的念力，只是专注地翻着自己的笔记，在准备下节讲课。
这招也行不通，庄欣澄直起身伸长脖子，朝李悦榕的位置看过去，她头正趴在桌上滑手机，没有什麽异样，但如果下一节课自己又问问题，下课时她一定会过来大肆拷问一番。
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