罗先生的手札整理，所以不知道《太公家教》是正典。”
“一日为师终身为父这句话，大致说的是，学生侍奉老师，应该像对待父亲一样恭敬，要学习老师的文化知识和道德为人。哪怕只是当了一天的老师，也要终身作为父亲那样敬重。”
“的确是父亲的意思。”蔓生一番正解说的有条不紊，女声更是轻缓，就像是在文学院里午后闲来无事所以开始研究。
学识渊博的人自然有得是，元伯也见过不少，可是单单一句就能引发那么多的典故追根究底的谈论倒是少见，“老太爷，林小姐的文学造诣还真是有功底。”
“老太爷，元伯，我是宜大中文系毕业的。”蔓生自报家门，也不隐瞒。
老太爷和元伯一听，当下了然。
老太爷道，“怪不得能这么信手拈来，只是你的解释，不是和我刚才说的一样？”
“父”这一个字，就是要将老师当成是父亲！
蔓生却是一笑道，“老太爷，您说的是，但是也不一定就是要当作父亲，我想《太公家教》真正指的是，要将所有教过自己的人，都尊重爱戴他们。不是父亲，却像父亲那样尊重。”
“我对尉容，也是很尊重的，他教了我很多。我对元伯，也很尊敬，那天在鹏城，他教了我许多有关园艺方面的知识。今天您在这里，我同样那么尊敬您。可是这不代表，你们都是我的父亲。”蔓生说的认真，却也打趣一句，“父这个字，其实除了字面上的意思时刻要尊重之外，我想更注重的是一种心意，一种认真的心意。”
老太爷聆听着，瞧见这个女孩子收起笑容说，“我对尉容很认真！”
前方处一个椅子而坐的尉容，他的视线望着老太爷，耳后传来这一句，让他猛然定睛，胸口暗涌起一丝澎湃。
老太爷再一次没了声，元伯顺势打圆场道，“老太爷也常常说，对人对事都要认真。”
“现在光是认真就够了？”沉?里，老太爷沉声问，“不管你们
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