打好了底子，再升中学堂，最后，入大学堂。”
白氏轻轻地“哎哟”了一声，说道：“这可得不少年头啊！小小年纪就出洋了，回国的时候，已经是大人了——这，他们的父母。舍得吗？”
好问题——我也正想问您这个问题。
至于“小学堂”、“中学堂”、“大学堂”，和关卓凡“多年相处”。耳濡目染，白氏都晓得是什么东东。并不需要特别的解释。
关卓凡说道：“不舍得是肯定的。可是，如果头脑开通、会想事儿的话，会晓得，这不仅是真正为了孩子好，也是真正为了全家上下好！想一想，这班孩子，可是第一批‘放洋’的，将来学成归国，浑身上下，那不是金光闪闪的？”
“不论他们学的哪个行当——机器、铁路、矿务、电报、水利、银行、律法，一回国，都是该行当的‘翘楚’，略假时日，都是‘中流砥柱’，一个一个，都是将来的尚书、侍郎的底子！”
关卓凡说的天花乱坠，白氏听着，不禁眼睛放出光来，连连点头，说道：“还真是这么回事儿！这学成归国，一个个可都是‘洋翰林’了！也算光宗耀祖了！家里边儿，如果有几个孩子，还真是可以挑一个，送到美利坚去‘留学’——特别是穷家小户的，孩子‘放洋’归国，全家子可都跟着发达了！”
“洋翰林”？嘿嘿。
不过，什么“几个孩子”，什么“穷家小户”——不知不觉中，白双双一句一句，可都是“切中肯綮”，都说到点儿上了——厉害！
如果只有一个孩子呢？
如果不是穷家小户呢？
呃，还有，如果这个“孩子”，不是男孩子，而是……女孩子呢？
关卓凡暗暗地吸了口气。
他已经预感到：今天这个“擂台”，不好打。
关卓凡计划中的“小留学生”，和历史上的“留美幼童”，差相仿佛。
“留美幼童”由容闳首倡——就是本时空襄助关卓凡办理洋务的
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